jueves, 7 de noviembre de 2019

UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4 SINTESIS DEL VIDEO "COMO HABLAR EN PUBLICO CON SEGURIDAD" DEL CANAL PROTOCOLO Y ETIQUETA

SÍNTESIS DEL VÍDEO "COMO HABLAR EN PUBLICO CON SEGURIDAD" DEL CANAL PROTOCOLO Y ETIQUETA







Nombre: Villa Hernandez Derian Humberto                    No.Control: 18211521             Grupo: 702


En el vídeo podemos ver que nos explica directamente la experta los gestos que hacemos cuando uno esta nervioso, el frotarnos las manos demasiado, cruzar los pies, jugar con el anillo. y nos dice que nosotros no podemos eliminar estos gestos, pero, mediante la practica y la búsqueda de una posición corporal que nos de seguridad podemos sacar esta clase de gestos de nuestro repertorio.

También, nos habla de que cuando miramos al publico, no debemos solo mirar a la persona que nos este sonriendo en el publico, sino que debemos de mostrar una postura de confianza y mirar a todos en general y entender que a veces no podemos tener contacto visual con todo el publico, pero que siempre hay que enfocarnos en ellos y no tener una mirada distraída por lo que pase afuera en la calle.
y por ultimo para dejar esa inseguridad y nerviosismo antes de entrar a dirigirse a un publico, hay que pensar cosas positivas sobre el publico y ver al publico sobre alguien que me esta dispuesto a escucharme.

jueves, 3 de octubre de 2019

Unidad 3 Actividad 3 Carta e Informe

CARTA E INFORME

Nombre: Villa Hernandez Derian Humberto                    No.Control: 18211521             Grupo: 702

 LA CARTA

Una carta es un medio de comunicación escrito por un emisor (remitente) enviada a un receptor (destinatario).
Normalmente, el nombre y la dirección del destinatario aparecen en el anverso del sobre. El nombre y la dirección del remitente aparecen en el reverso del mismo (en el caso de sobres manuscritos) o en el anverso (en los sobres pre impresos). Existen cartas sin remitente, en las que no está anotada la dirección de quien envía la carta, bien por olvido o por omisión consciente del remitente.
CARACTERÍSTICAS:
Características psicológicas
Posee una actitud cortés y amable.
Busca impresionar positivamente al destinatario.
Busca una reacción favorable a los intereses del remitente.
Hay un receptor y un emisor.

Características formales
Se organiza con claridad, concisión, precisión y exactitud.
Busca dar información completa.

Características lingüísticas
•Utiliza frases largas.
•Recurre a un vocabulario exacto y cortés.....
•Usa oraciones completas organizadas correctamente.
•No abrevia las palabras.
•Utiliza una puntuación adecuada al sentido de lo que se quiere expresar.
•Usa elementos cohesivos que interrelacionan las oraciones y los párrafos.

EL INFORME

El informe refiere a una declaración, escrita u oral, que describe las cualidades, las características y el contexto de algún hecho. Se trata, pues, de una elaboración ordenada basada en la observación y el análisis. La finalidad de elaborar un informe es sumamente variable, aunque siempre presupone la eventual necesidad de poner en conocimiento de otros algo sucedido.

En el informe escrito debe primar el lenguaje formal e informativo, con una fuerte carga de objetividad derivada de la idea de que lo que se brinda allí se corresponde con la realidad, y podría ser utilizado para conocer a fondo hechos ya sucedidos, y anticipar lo que aún no ocurrió.

Suelen organizarse en torno a una estructura básica que incluye:

Introducción. en la que se explica brevemente de qué se tratará el informe, con una anticipación de lo que se pensaba que ocurriría y los objetivos preliminares.

Cuerpo. en el que se detalla la información principal, en muchos casos con subtítulos y elementos paratextuales, y eventualmente, los pasos que fueron orientando la investigación por cierto camino.

Conclusión. que pondrá en consideración los resultados más importantes.

Bibliografía. que detalla quienes aportaron los datos y de qué forma, con el fin de tener, además de los resultados, las fuentes que los proveyeron. Es incluida al final del informe.
En los informes orales, existen algunas diferencias importantes:

El orador deberá conocer muy bien el espíritu del informe, a qué quiere llegar con esa minuta y cómo fue desarrollada la investigación.
Deberá ser claro y breve, sin excederse en detalles, ni tampoco omitiendo partes importantes. Aquí entran en juego los conocimientos sobre oratoria, pero lo esperado es que con la misma estructura (introducción, cuerpo, conclusión), a medida que vaya avanzando en su exposición, el oyente pueda anticipar la conclusión.
La bibliografía podrá estar a mano del informante, que acudirá a ella cuando necesite reforzar la validez de sus afirmaciones.

TIPOS DE INFORMES


Independientemente de que se trate de informes escritos u orales, estos pueden clasificarse de acuerdo con el destinatario o el ámbito para el que es elaborado:

Informes técnicos. Son investigaciones sobre fenómenos sociales, psicológicos, económicos, de grupos de personas, en general, adaptados para las organizaciones que se nutren de esos datos. Tal vez el más conocido sea el censo, que se realiza casa por casa periódicamente en casi todos los países, y que luego de un tiempo de recopilación produce informes con distintos datos.

Informes científicos. Tienen que ver con ciencias más duras, ya con un rol más relevante de los conceptos técnicos, que probablemente permitan analizar resultados y repensar el camino en el que se desenvuelve la ciencia.

Informes de divulgación. Son aquellos que tienen la intención primera de masificar su llegada: buscan adaptar resultados de investigaciones hechas con procesos técnicos a las competencias de cualquier ciudadano, de modo de que pueda acceder a la conclusión aun sin tener conocimientos técnicos.


Unidad 3 Actividad 2 Oficio, Memorándum y Circular

EL OFICIO, MEMORÁNDUM Y LA CIRCULAR 


Nombre: Villa Hernandez Derian Humberto                    No.Control: 18211521             Grupo: 702 

EL OFICIO


El oficio es "una comunicación escrita, referente a los asuntos del servicio público en las dependencias del Estado y por extensión la que media entre individuos de varias corporaciones particulares sobre asuntos concernientes a ellas".

Dentro de la amplitud que ofrece la exposición de las ideas, puede contener los más variados temas. Lo distingue la sobriedad en el estilo, lo cual se debe a que las comunicaciones oficiales pretenden regular el despacho de los asuntos del Estado en todos los casos que requieren constancia escrita.

Los elementos del OFICIO son:

1) MEMBRETE: nombre de la institución que gira al oficio.

2) CUADRO CLASIFICADOR: Datos de la clasificación para registro y archivo referentes a la oficina emisora que pueden ser los siguientes:

a) ASUNTO: Síntesis de las principales ideas contenidas en el texto.

b) MESA : La oficina que envía el oficio

c) NUMERO: El número que se le designa al documento.

3.- DESTINATARIO. La persona o dependencia a quién nos dijimos, con sus datos de ubicación y puesto que desempeña.

4.- INTRODUCCIÓN

5.- TEXTO o DESARROLLO

6.- DESPEDIDA

7.- LUGAR Y FECHA

8.- LEMA: Leyenda que utiliza la dependencia (se escribe con mayúsculas y entrecomillado), por ejemplo. “PIENSA Y TRABAJA” “SUFRAGIO EFECTIVO, NO REELECCIÓN”

9.- ANTEFIRMA: es la anotación del nombre y cargo o categoría del firmante (se escribe con mayúsculas).

10.- FIRMA o RUBRICA: Es la palabra o letra manuscrita que nos identifica.

11.- REFERENCIAS FINALES: son las iniciales que anotamos como C.C.P. (copia carbón para), esto nos sirve para facilitar los datos de archivo o copias que se envían y a quien.

12.- INICIALES DE RESPONSABILIDAD.

EL MEMORÁNDUM 

El Memorándum es un escrito que se utiliza esencialmente para auxiliar a la memoria como un apunte"; Es por tanto una nota o recado de carácter oficial.

Memorándum significa "lo que se debe recordar o tenerse en mente". Se destina su uso en la correspondencia a consignar las ideas que han de estar presentes en nuestra memoria cuando, regularmente los superiores, dan indicaciones por escrito, por lo cual es de carácter netamente interno de la empresa u oficina que lo envía.

La extensión del memorandum es de media carta (hay que recordar que es un recado y no una carta) y su estilo es sobrio en razón del propósito a que se destina.

La mayor parte de oficinas o empresas de importancia usan papel impreso, exclusivo para esta comunicación con el membrete y la palabra memorándum.

MEMORÁNDUM.

2) Los elementos del MEMORÁNDUM son:

1.- MEMBRETE. (Datos de la empresa o únicamente el nombre de memorándum)

2.- CUADRO CLASIFICADOR, asunto, fecha, mesa, etc. (datos de archivo) en la parte superior del lado derecho

3.- REMITENTE

4.- DESTINATARIO

5.- VOCATIVO o INTRODUCCIÓN

6.- TEXTO.

7.- DESPEDIDA.

8.- LUGAR Y FECHA

9.- FIRMA O RUBRICA

10.- ANTEFIRMA.

11.- PUESTO DE RESPONSABILIDAD

12.- REFERENCIAS FINALES

13.- INICIALES DE RESPONSABILIDAD.

LA CIRCULAR

Una circular es un documento que una autoridad dirige a un grupo de subalternos o determinado círculo que se relacionan directamente con éste, de alguna forma.

Ésta puede emplearse en trámites de asuntos oficiales, mercantiles, industriales, o particulares.

La circular se utiliza para dar a conocer avisos simultáneamente  sobre un mismo asunto, a determinada comunidad a la que le concierne lo que se trata en la misma.

Existen dos tipos de circular, que son:

La circular voluntaria es la que tiene el objetivo de promover productos, empresas o personas dando a conocer los servicios que se ofrecen, listas de productos y precios, remisión de catálogos, avisos internos al personal, o invitaciones, entre muchos otros.

EJEMPLO:

INSTITUTO CERVANTES, S.C.
Balaustradas #65
Col. Providencia, Cuernavaca Morelos.
Tel. 3399305

CIRCULAR #28
Cuernavaca Morelos a 8 de Febrero del 2013.
A todo el personal, alumnado y padres de familia.
ASUNTO: Control de Acceso
Por este conducto se les informa que a fin de mejorar el control de acceso a estas instalaciones y poder brindarles a todos ustedes mayor seguridad según los estatutos internos del nuevo reglamento escolar, a partir del próximo lunes 15 de febrero de este mismo año, todas las personas que acudan a este plantel deberán de identificarse en la entrada principal para poder tener acceso al mismo.
En el transcurso de esta semana se les harán llegar las credenciales que acreditan al alumnado, personal y padres de familia como miembros de esta comunidad educativa, mismas que deberán portar para poder ingresar a estas instalaciones.
Agradeciendo de antemano las atenciones prestadas a la presente, se despide de ustedes.
A T E N T A M E N T E
Profesora Irma Dorantes Cuellar
Directora General

C.c.p. Archivo.

La circular obligatoria es la que sirve para dar avisos que ayudan a tener una mejor relación comercial, estos pueden ser el cambio de domicilio, la apertura de una nueva sucursal, el nombramiento de un apoderado, designación, ratificación o remoción de apoderado, nombramiento de distribuidores, liquidación o quiebra de la empresa, dar a conocer a los administradores, convocatoria de asamblea, aumento o disminución de capital, traspaso de negocio o clausura, por mencionar algunos.

EJEMPLO:

SERVICIOS PROFESIONALES DE CONTABILIDAD S.A.
Av. Aquiles Cerdán #57
Col. Buenavista, México, D.F.
Tel. 5588504300

CIRCULAR #136
México, D.F., a 22 de enero del 2012.
A todo el personal que labora en esta empresa.
ASUNTO: Venta de la Empresa
Por este medio se les informa que a partir de la presente este centro laboral pasa a ser propiedad de Financiera Internacional, S.A., ya que se encuentra en estado de quiebra, por lo cual todos los empleados deberán pasar a las oficinas de personal en la parte superior a resolver la renovación de su contrato o liquidación, según sea el acuerdo correspondiente.
Agradeciendo de antemano las atenciones prestadas a la presente, se despide de ustedes.
A T E N T A M E N T E
Lic. Jorge Romero Vélez
REPRESENTANTE LEGAL

C.c.p. Archivo.

miércoles, 2 de octubre de 2019

Unidad 3 Actividad 1 Reglas Ortográficas

Reglas Ortográficas

Nombre: Villa Hernandez Derian Humberto                    No.Control: 18211521             Grupo: 702 


Las reglas de acentuación forman parte de la ortografía de una lengua y estas se refieren a la colocación de la tilde. Este signo consiste en una rayita oblicua (´) sobre la vocal correspondiente a la sílaba tónica de una palabra.
Todas las palabras tienen una sílaba que se pronuncia con mayor intensidad o sílaba tónica. A este énfasis se denomina acento prosódico. Sin embargo, cabe destacar que no siempre esta sílaba está marcada con tilde.
Cuando la regla lo indica, algunas palabras marcan con una tilde la sílaba tónica y se habla entonces de acento ortográfico.
Conviene destacar que hay palabras de distinto significado que se escriben con las mismas letras y cuya única diferencia es el acento.
Por ejemplo: sábana (tela) y sabana (vegetación).
De allí la importancia de conocer las reglas de acentuación a fin de tener una correcta pronunciación y escritura de las palabras. .
Según la posición de la sílaba tónica, las palabras se clasifican en agudas u oxítonas, graves o llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas.
 A continuación se explican las reglas de acentuación correspondientes a cada tipo.

Palabras agudas u oxítonas

Las palabras agudas son aquellas cuya fuerza de entonación recae en la última sílaba. Llevaran tilde cuando terminan en vocal (a, e, i, o, u) o en las consonantes ‘n’ o ‘s’.
El resto de las palabras agudas no serán marcadas con tilde o acento gráfico.
Por ejemplo:
  • Con tilde: saltó, gobernación, camión, salón, sofá, mamá, solución, canción, nació, comí, inglés, francés, portugués, además, común, registré, cantaré, campeón, tensión, cayó, cajón, compás, colibrí, café, balón.
  • Sin tilde: papel, reloj, involucrar, partir, atril, feliz, temblor, conceder, hacer, capaz, atroz, sol, avestruz, vivir, robots, confort.

Reglas generales

  1. Las palabras agudas (no monosílabas) se acentúan si terminan en vocal, ene o ese.
    dialogó, inglés, andén.
  2. Las palabras llanas se acentúan si no terminan en vocal, ene o ese.
    fácil, cárcel, lápiz, pero dialogo, ingles, anden.
  3. Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas se acentúan todas:
    diálogo, médico, cómetelo.

Acentuación en palabras monosílabas

Las palabras monosílabas no son acentuadas, por tanto no lleva tilde. Por ejemplo: pan, sin, son, fe, fue, fin, pie, bien, don, dos, plan, pues, tren, tres, fan, pez, tan, clon.

Acentuación en diptongos

Los diptongos son sílabas constituidas por la unión de dos vocales que forman una sola sílaba. En los diptongos formados por una vocal abierta (a, e, o) y una cerrada (i, u), la tilde se coloca sobre la vocal abierta. Pero, si se trata de dos vocales cerradas, la tilde será colocada en la segunda vocal.
Por ejemplo: huésped, comió, corrió, varió, después, acuífero, veintiún, cuídate, religión, béisbol, náutico, acentuación, murciélago, luciérnaga.

Acentuación en triptongos

Los triptongos son palabras formadas por tres vocales continuas de las cuales se acentúa la vocal abierta. Por ejemplo: exceptuáis, anunciáis, confiáis, efectuáis, cambiáis, apreciéis, habituáis, estudiéis.

Acentuación en hiatos

Los hiatos se producen cuando en coinciden una vocal cerrada y tónica (í, ú) y una vocal abierta (a, e, o). En este caso, las vocales forman dos sílabas diferentes y la sílaba tónica siempre llevará tilde.
Cabe mencionar que la letra ‘h’ entre vocales no rompe con los hiatos.
Por ejemplo: María, raíz, baúl, día, país, búho, oído, rehén, ataúd, río, grúa, bahía, geometría, egoísmo, agonía, albedrío, arcaísmo, increíble, prohíbe, ahínco, cafeína, biografía, ortografía, sandía, batería, sinfonía.

Acento diacrítico

El acento diacrítico o tilde diacrítica se emplea cuando es necesario diferenciar palabras que se escriben igual pero cuyos significados y categoría gramatical son diferentes.
De esta manera la palabra que tenga una sílaba acentuada se identificará como tónica y la palabra que no tenga una sílaba acentuada será átona. El uso del acento diacrítico es una excepción a la regla de acentuación.
Las palabras que tienen acento diacrítico son en su mayoría monosílabas como, pronombres, artículos, verbos o preposiciones. También se incluyen algunas palabras polisílabas como los interrogativos o exclamativos.
Por ejemplo, “Te vamos a invitar esta tarde a tomar un té en nuestra casa”. “Sé que se comprará la bicicleta que tanto quiere”.

Notas

  • Los monosílabos nunca se acentúan: fue, vio, dios. Notar la diferencia entre vio, que es monosílabo, y rió, que es bisílabo agudo, luego lleva acento.
  • Los adverbios acabados en -mente se acentúan según las reglas anteriores aplicadas a la palabra que resulta de eliminar el sufijo:
    de fácil, fácilmente, de grave, gravemente.
  • No se acentúan las primeras componentes de las palabras compuestas, salvo que vayan separadas por un guión:
    asimismo, físico-químico.
  • Cuando a un verbo se le posponen pronombres se aplican las reglas generales al compuesto, pero si el verbo sin pronombres llevaba acento, éste se conserva aunque las reglas no lo requieran:
    de coge, cógelo, de sostén, sosténlo.
  • Si una palabra acaba en dos consonantes se aplican las reglas generales a la palabra que resulta de eliminar la última. Así, es Sáez, pero Saenz.
  • Si una sílaba ha de llevar acento y tiene dos vocales hay dos posibilidades:
    • Si una de las vocales es a, e, o, ésta lleva el acento:
        estáis, Damián, óigame, dióselo.
    • Si las vocales son ui, iu, se acentúa la segunda:
        cuídate, interviú.
    El caso que falta no puede darse:dos vocales contiguas, ninguna de las cuales sea una i o una nunca forman parte de la misma sílaba. Así, núcleo es esdrújula y creó es aguda (no monosílaba)

REGLAS ORTOGRÁFICAS PARA EL USO DE LA "H"

¿ CUANDO SE USA LA "H"?

Solo puede aparecer a principio de palabra o entre vocales. Como norma general no aparece tras consonante más que en ciertas voces compuestas o prefijadas, ya sea en español o en latín:
subhumano, adhesión, sulfhídrico, malherido, inhumano,clorhidrato, deshacer, posthelénico, exhumar.
Más raras son otras combinaciones, por lo general basadas en nombres propios: alzhéimer, mahleriana, brahmán, bohrio.
En interjecciones puede estar la final de la palabra: ¡eh!, ¡bah!.
REGLA PARA EL USO DE LA H
En las palabras que empiezan por los diptongos ue, ui, incluyendo los tiempos verbales del verbo oler que empiezan por ue:
Ejemplos: huérfano, huésped, huevil, huelo, hueles, huelas, huebra, huebrero, huevo, huelga, huella, huelveño, huemul, huero, huertano.
REGLAS PARA EL USO DE LA H EN PALABRAS COMPUESTAS
Los compuestos cuyo segundo elemento tenga h:
rehuir, ahilar, deshonor, deshuesar, inhumano, prehistórico
malherido, contrahecho, sobrehumano, malhechor
Son homófonas: ahijada, enhebro, deshecho, deshojar, trashojado, rehusar.
También los derivados de las palabras que tengan esta letra:
herradura
Excepciones: las palabras siguientes a pesar de ser derivadas de hueco, huérfano, hueso, huevo, se escriben sin h:
oquedadorfandadosamentaosarioóseoosificación
osificarseososoosteítisovalovaladoovalar
óvaloóvuloovíparoovoideovovivíparoaovar
Otra excepción es la duplicidad de raíces relacionadas con el invierno (invernalhibernal), así como onubense (de Huelva).
REGLA DEL USO DE LA H EN VERBOS
La siguiente lista no es exhaustiva, pero presenta algunos verbos que siempre deben escribirse con «h»:
adheriralheñaranhelarcohibirexhalar
exhibirexhortarexhumarinhalarinhibirinhumar
rehusarsahinarsahumarzaheriranihilardesahuciar
Son parónimas: aprehender, trashumar.
Todas las formas de los verbos: hacer, haber, hablar, hallar y habitar se escriben con ‘h’.
Ejemplos:
habremos, hallas, habitó, hubo, habla, habitas, hallamos, hube, hicieron, hallo.
PALABRAS QUE NO LLEVAN H
 Correcto Incorrecto
embaucarembahucar
exonerarexhonerar
exorbitanteexhorbitante
exordioexhordio
exornarexhornar
exuberanteexhuberante
exultanteexhultante
exasperarexhasperar
incoarincohar
saharauisaharahui
reaciorehacio

domingo, 22 de septiembre de 2019

Unidad 2 Actividad 5 Comunicación Formal e Informal

COMUNICACIÓN FORMAL E INFORMAL

Nombre: Villa Hernandez Derian Humberto                    No.Control: 18211521             Grupo: 702 

COMUNICACIÓN FORMAL 


Es la comunicación que la organización ha regulado. Ésta define las reglas de comunicación estables en la organización. La comunicación formal define el modo en que cada miembro de la organización ha de comportarse; confirma el tipo de relación que han de mantener los miembros de la organización entre sí.

La comunicación formal en la organización permite la toma de decisiones

COMUNICACIÓN INFORMAL

Se conforma en torno a las relaciones sociales de los miembros, y surge siempre que un miembro siente la necesidad de comunicarse con otro sin que exista ningún canal formal para ello, o si los que existen son inadecuados, es decir, son las interacciones que conforman relaciones no reguladas por la comunicación formal.
 Este tipo de comunicación aparece donde la comunicación formal es insuficiente para las necesidades emocionales y de información de los miembros de la organización. Estas redes ayudan a mantener relaciones sociales ajenas a las relaciones estipuladas en las normas.

La comunicación informal se produce de manera espontánea y no obedece a patrones de comportamiento establecidos por la organización.

jueves, 19 de septiembre de 2019

Unidad 2 Actividad 7 Flujos de Comunicación

FLUJOS DE COMUNICACIÓN

ALUMNOS:  VILLA HERNENDEZ DERIAN HUMBERTO             NO. CONTROL: 18211521

¿Que son los flujos de la comunicación?

La comunicación dentro de una organización puede desarrollarse en diferentes direcciones o sentidos. En este contexto, los flujos de la comunicación se entienden como los canales a través de los cuales la información viaja y se transmite.

Estos pueden presentarse de diferente manera:

  • FLUJO DE COMUNICACIÓN ASCENDENTE
  • FLUJO DE COMUNICACIÓN DESCENDENTE
  • FLUJO DE COMUNICACIÓN HORIZONTAL/LATERAL
  • FLUJO DE COMUNICACIÓN DIAGONAL

COMUNICACIÓN ASCENDENTE

Es aquella que va desde los bajos hacia los altos niveles de una organización u empresa, siguiendo las jerarquías demarcadas por la institución. La información fluye desde los subordinados hacia los superiores (de abajo hacia arriba) y, por lo general, suele tener los siguientes aspectos:
  • Propuestas o reportes de empleados
  • Opinión de los empleados
  • Consultas laborales
  • Actitudes y problemas de los empleados

COMUNICACIÓN DESCENDENTE

A diferencia de la comunicación vertical, en este flujo de comunicación, la información se origina en los altos mandos de la organización u empresa y desciende hacia los niveles más bajos. Este flujo se presenta, usualmente, en:

  • Órdenes de superiores
  • Informes institucionales
  • Memorándum
  • Retroalimentación
Es importante que en este flujo organizacional se comuniquen también aspectos clave sobre la identidad de la organización, tales como su misión y visión. También, en este tipo de comunicación se suelen presentar algunos ruidos. Por ello, es importante asegurar que el receptor reciba nuestro mensaje de la forma correcta y sin distorsión.

COMUNICACIÓN HORIZONTAL/LATERAL

El flujo de la comunicación en la organización es horizontal cuando la información se transmite entre personas que trabajan juntas y que tienen cargos o jerarquías similares. En este tipo, la comunicación facilita la coordinación entre los miembros del equipo, a su vez que es indispensable para resolver conflictos dentro de un área o departamento.

COMUNICACIÓN DIAGONAL

Por último, la comunicación diagonal se presenta cuando personas de diferentes jerarquías se trasmiten información pese a que no están conectadas formalmente dentro de la organización. Normalmente, este tipo de comunicación se presenta para casos específicos, es decir, para coordinaciones puntuales sobre diversos temas. Por ejemplo, cuando se implementa un nuevo sistema de contabilidad y las áreas de informática y administración deben trabajar juntos.

YA PARA TERMINAR TENEMOS AQUÍ UNA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS TIPOS DE FLUJOS DE COMUNICACIÓN

Diagrama de Flujos de Comunicación en organizaciones y empresas

miércoles, 18 de septiembre de 2019

Unidad 2 Actividad 4 Comunicación Afirmativa y no Afirmativa

CONDUCTA AFIRMATIVA Y NO AFIRMATIVA

ALUMNO: VILLA HERNANDEZ DERIAN HUMBERTO                        NO.CONTROL:18211521

La Comunicación afirmativa

La comunicación asertiva se basa en transmitir de forma clara, concisa, rápida y con contundencia lo que queremos. Sin titubear el mensaje, La comunicación asertiva se basa en ser claro, contundente y directo haciendo entender al máximo nuestro mensaje de una forma clara con lo cual aumenta las expectativas de que el mensaje sea entendido y 
aceptado.
  

La Comunicación No Afirmativa

La comunicación no afirmativa es la expresión de una actitud desequilibrada e inmadura y que oscila entre la agresividad y violencia,basados en fundamentos de mala comunicación.

en pocas palabras es no tener buena comunicación verbal ni de conducta,lo que conlleva a una comunicación que no es afirmada o aceptada..

UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4 SINTESIS DEL VIDEO "COMO HABLAR EN PUBLICO CON SEGURIDAD" DEL CANAL PROTOCOLO Y ETIQUETA

SÍNTESIS DEL VÍDEO "COMO HABLAR EN PUBLICO CON SEGURIDAD" DEL CANAL PROTOCOLO Y ETIQUETA Nombre: Villa Hernandez Deria...